Inter-Classe

Palestra sobre a UFJF 

A professora Roselene junto de sua equipe da Coordenação da Educação Básica fez uma palestra com todos os alunos do Ensino Médio falando sobre o ENEM, os processos de ingresso na UFJF, as oportunidades que os alunos matriculados nos cursos da UF têm e sobre alguns cursos de graduação. Foi muito top tudo isto. Deu uma incentivada nos jovens. Vamo que vamos, pois "acreditamos é nessa rapaziada".

www.ufjf.br

Protesto no Bairro Borboleta

Laboratorio EESVP Este trabalho apresenta como tema a inserção do uso de tecnologias da informática no Ensino Fundamental, estabelecendo relação com a Educação Física. Objetiva desenvolver aptidão, capacitação, estudos, conhecimentos, habilidades no laboratório de informática, através dos conhecimentos dos componentes das TICs, também democratizar, humanizar e diversificar a teoria/prática pedagógica da área, buscando ampliar os horizontes e o uso destes meios dentro da disciplina. Através das TICs, poderemos facilitar as atividades da prática pedagógica em Educação Física, promovendo o desenvolvimento, a construção do aprendizado e tendo como consequência à ação-reflexão para a melhoria da qualidade do ensino, despertando maior interesse dos alunos. As atividades apresentadas neste trabalho serão desenvolvidas pelos alunos da E. E. São Vicente de Paulo, assim que for inaugurado o novo laboratório de informática, considerado uma nova fase para a escola e um novo olhar para o uso das novas tecnologias de informação e comunicação. Introdução Este trabalho será desenvolvido na disciplina de Educação Física, do 9º Ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual São Vicente de Paulo. A partir da observação e identificação de fatores intra e extraescolares, responsáveis pela falta de interesse em conhecer os conteúdos aplicados na disciplina Educação Física, gerando inércia por parte de alguns alunos nas aulas práticas de Educação Física, percebeu-se a necessidade de novas abordagens e ações pedagógicas para atingir os objetivos já definidos na disciplina através de ações que aqui serão apresentadas. O tema central é estabelecer uma relação entre Informática e Educação Física, realizando a inserção do uso das tecnologias de informação e comunicação no Ensino Fundamental. As atividades desse portfólio objetivam desenvolver aptidão, capacitação, estudos, conhecimentos, habilidades nos alunos para o aprimorando do ensino da Educação Física e Informática, utilizando a tecnologia e a comunicação como recursos didático-pedagógicos na escola, bem como apresentar considerações teóricas e práticas que fundamentem tanto a elaboração do trabalho a ser desenvolvido na modalidade de oficinas, quanto à interpretação dos dados obtidos durante a realização das atividades. Ao mesmo tempo, programar e compreender a relação entre atividade física e os conteúdos de sala de aula, intermediada pela tecnologia de informação, tendo em mente a perspectiva lúdica permitida por essas, possibilitando-se a realização da relação interdisciplinar. Os objetivos gerais e específicos são abaixo apresentados: · A partir da proposta do documento do PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais), buscar conscientizar os alunos da proposta da Educação Física que procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área, buscando ampliar os horizontes para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais dos envolvidos; · Incorporar, de forma organizada, as principais questões que o professor de EDUCAÇÃO FÍSICA e o professor do projeto de Informática na escola devem considerar no desenvolvimento de seu trabalho, subsidiando as discussões, os planejamentos e as avaliações da prática da disciplina específica; · Desenvolver aspectos didáticos gerais e específicos da prática pedagógica em Educação Física com o auxílio da tecnologia que podem auxiliar o professor nas questões do cotidiano das salas de aula. Possibilitar uma nova visão acerca da utilização do computador, sendo considerado um instrumento de trabalho e desenvolvimento na construção do aprendizado e tendo como consequência à ação-reflexão-ação-reflexão para a melhoria da qualidade do ensino, despertando maior interesse no aluno; · Favorecer o conhecimento das tecnologias de informação e comunicação através da diversificação das atividades, buscando sempre que possível interação entre o corpo docente, realizando na prática a interdisciplinaridade.

Protesto realizado em nosso bairro ao fexamento das turmas

Dia dos Professores

Livro Didático

Os livros didáticos são distribuídos gratuitamente para os alunos de todas as séries da educação básica da rede pública brasileira. Cada aluno do Ensino Fundamental (1 ao 9 ano) e do Ensino Médio (1 ao 3 ano) tem direito a um exemplar das disciplinas de língua portuguesa, matemática, ciências, história e geografia, que serão estudadas durante o ano letivo. Todos os alunos ganharão seus exemplares. Portanto, é preciso que observem: a) Todos os livros deverão ser encapados para melhor mantê-lo. A escola no final do ano está recebendo livros bastante danificados e que prejudica o outro aluno que pegará o mesmo no próximo ano. ENCAPAR OS LIVROS É FUNDAMENTAL. b) Cada família é responsável pelo material emprestado pela escola. Então, tomem bastante cuidado com este material oferecido pelo governo, pois o livro facilita a aprendizagem e evita "perder" tempo copiando as matérias. CUIDE BEM DOS LIVROS . Nada de "fritar bolinho" com o livro, hein! Nada de servir o livro como encosto ou assento. NOTA DE RECONHECIMENTO DO NOSSO TRABALHO A EESVP adota há alguns anos o seguinte procedimento em relação ao uso dos livros didáticos: - os livros devem ser entregues ao final do ano com capa de plástico nova (reencapados). Isto garante que no ano seguinte todos os livros estarão encapados e protegidos para o uso no próximo ano. Este procedimento tem trazido ótimos resultados, pois os livros ficam em melhores condições de uso. RESPONSABILIDADE E QUALIDADE: palavras essenciais para uma formação de um cidadão melhor.

Poupança Jovem

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA EESVP! Fique ligado nos projetos do governo estadual.Vem aí o Poupança Jovem ! Mais informações na Secretaria da Escola ou no site http://www.poupancajovem.mg.gov.br/index.php/home

Escola Estadual São Vicente de Paulo

Esta é a Escola Estadual São Vicente de Paulo sediada no bairro Borboleta da cidade de Juiz de Fora. É uma das escolas desta cidade que mais cresce em quantidade e qualidade, principalmente. Atualmente ela abrange todo os anos inciais do Ensino Fundamental (do 2º ao 5º ano), os anos finais do Ensino Fundamental (do 6º ao 9º ano) e o Ensino Médio (do 1º ao 3º ano). Nosso lema de trabalho baseia-se nos pressupostos humanos, éticos e morais, zelando sempre pela qualidade tão almejada do ensino público brasileiro. A concretização de tudo está na tríade: ESCOLA-FAMÍLIA-DEDICAÇÃO.